Kovo viduryje jau penktus metus iš eilės rengiamas Lituanistinio ugdymo forumas, tarp kurio svarbiausių akcentų šiemet – lituanistinių mokyklų tvarumo užtikrinimas ir pokyčiai. Renginys vyks gyvai kovo 16 d. LR ambasadoje Jungtinėje Karalystėje, Londone, ir nuotoliniu būdu. Nuo 2021 m. surengti keturi lituanistinio ugdymo forumai, kuriais buvo siekiama atkreipti Lietuvos visuomenės ir diasporos dėmesį į […]
Mokykla
Mobilieji mokyklose: drausti, o gal ugdyti naudojimo kultūrą?
Įsisiūbuojant diskusijoms dėl iniciatyvos mokyklose drausti naudojimąsi mobiliaisiais telefonais, Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) ekspertai įspėja, jog griežtas mobiliųjų uždraudimas gali duoti priešingų vaisių nei laukta. Jie siūlo pasinaudoti sėkmingais neformaliajame švietime jau taikomais sprendimais. Skaitmeninės etikos centro iniciatyva, prie kurios jau prisijungė 25–ios organizacijos, siekiama ugdymo proceso metu, taip pat ir per pertraukas, drausti […]
Nauja edukacinė programa padės 40 000 Lietuvos mokinių pažinti dirbtinį intelektą
Lietuvoje startuoja inovatyvi edukacinė programa „Experience AI (Pažink DI klasėje)“, kuria siekiama 11-18 metų mokiniams ir jų mokytojams suteikti teorinių ir praktinių žinių dirbtinio intelekto (DI) bei mašininio mokymosi srityse. Planuojama, kad per dvejus metus mažiausiai 40 000 šalies 5–12 klasių mokinių įgis pagrindinių DI kūrimo įgūdžių šalyje. „Experience AI (Pažink DI klasėje)“ programa buvo […]
„Tūkstantmečio mokyklų“ programa: kas iš tiesų veikia ir neša pokytį savivaldybėse?
Kaip atpažinti gerąsias praktikas ir jas pritaikyti, sprendžiant savus iššūkius? Apie tai buvo kalbama Kaišiadoryse vykusiame šveitimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) renginyje „Gerosios savivaldybių praktikos: kaip atpažinti ir įgyvendinti?“. Renginio tikslas, kaip sufleruoja pats pavadinimas, buvo stiprinti TŪM programoje dalyvaujančių savivaldybių gebėjimą atpažinti gerąsias praktikas ir jas įgyvendinti. Renginyje buvo stengiamasi atskleisti, kaip atpažinti […]
Prasideda atranka į naują studijų programą „Nacionalinis saugumas“
2025 m. sausio 29 d. prasideda atranka į Mykolo Romerio universiteto (MRU) naują studijų programą „Nacionalinis saugumas“, įgyvendinamą bendradarbiaujant su septyniomis Lietuvos Respublikos institucijomis. Tai unikali galimybė tapti aukščiausio lygio specialistais, pasirengusiais spręsti šiuolaikinius nacionalinio saugumo iššūkius ir prisidėti prie šalies atsparumo stiprinimo. Programos partneriai yra septynios Lietuvos Respublikos institucijos: Specialiųjų tyrimų tarnyba (STT), Valstybės […]
„Tūkstantmečio mokyklų“ programa: kaip mažinami mokinių pasiekimų atotrūkiai?
Prasidedant 2025-iesiems, jau įpusėjusi švietimo pažangos programa „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM), gali pasigirti apčiuopiamais rezultatais – 22 pirmojo srauto savivaldybės baigė arba šiuo metu įgyvendina 88,4 proc. visų suplanuotų veiklų, o visa programa jau pasistūmėjo į antrąją pusę – 66,5 proc. veiklų yra pradėtos arba užbaigtos (tai yra 2144 veiklos iš 4004). Mokytojų kvalifikacijos tobulinimas, šiuolaikiški […]
Socialinis verslumas mokyklose: kaip įgūdžiai spręsti visuomenei aktualias problemas ugdo ateities lyderius?
Verslumas tampa vis svarbesne mokyklinio švietimo sistemos dalimi, padedančia ugdyti mokinių problemų spendimo įgūdžius, kritinį mąstymą, kūrybiškumą. Technologijų bendrovės „Samsung“ atliktas tyrimas atskleidė, kad trys iš keturių Z kartos atstovų svajoja apie papildomą veiklą, tačiau beveik 70 proc. jaučiasi nepasirengę ją pradėti dėl žinių ir praktikos stokos. Pasak dr. Eglės Butkevičienės, KTU profesorės ir „Solve […]
Konferencijos „Švietimas. Tik į priekį?!“ dalyviai: mokytojo profesijos prestižui reikia pinigų, o ne žodžių
Š. m. gruodžio 4–5 d. Kaune vykusioje konferencijoje „Švietimas. Tik į priekį?!“ švietimo lyderiai, politikai, mokslininkai, savivaldos ir verslo atstovai dalinosi idėjoms, kaip mūsų šalyje sukurti stipresnę bei inovatyvesnę švietimo sistemą, apjungti formaliojo ir neformaliojo švietimo stiprybes. Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) organizuojamos bei Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos inicijuojamos konferencijos tikslas – plėtoti ir […]
Sveikos mitybos įpročiai: kodėl juos būtina formuoti mokykloje?
Tik trečdalis Lietuvos mokinių kasdien valgo vaisius (32 proc.) ir daržoves (35 proc.), o pusryčiauja mažiau nei pusė vaikų (49 proc.), rodo naujausias Europos jaunuolių gyvensenos ir sveikatos tyrimas (HBSC). „Sveikos mitybos įpročius būtina ugdyti jau mokykloje – jie gerina mokinių fizinę ir emocinę sveikatą, didina energiją, susikaupimą bei mokymosi rezultatus“, – sako Regina Markevič, […]
Elektroninės cigaretės ugdymo įstaigose – ekspertai pasiūlė sprendimą
Ekspertų teigimu, šiuo metu viena pagrindinių Lietuvos problemų rūkymo prevencijos srityje – augantys nepilnamečių, rūkančių elektronines cigaretes, skaičiai. Nemažesnė blogybė ir ta, kad ugdymo įstaigos neturi svarių, efektyvių ir veiksmingų priemonių, kurios suteiktų įrankius, leidžiančius atpažinti elektroninių cigarečių naudojimo atvejus ir atgrasyti nuo rūkymo. Kaip tai spręsti? Ilgiau nei dešimtmetį viešą interesą ginanti ekspertinė organizacija […]
